Tijdens een feestelijke bijeenkomst op het Augustinianum in Eindhoven is gisteren voor de zevende keer de winnaar van Het Beste Idee bekend gemaakt. Met het spel [re/hope] won een driekoppig team vwo 5-leerlingen ‘Het Beste Idee 2017’. De jaarlijkse ideeënwedstrijd vond dit jaar plaats in samenwerking met hulporganisatie Cordaid.

[re/hope] is meer dan een gewoon spel. Het is een manier om ontheemde jongeren zonder school, lesboeken of docent te leren hoe zij door middel van zelfgestuurde projecten hun eigen situatie kunnen verbeteren. Er is wel een facilitator nodig die het spel beheert maar die is overal wel aanwezig.
Kijk hier naar een item over het Beste Idee op Studio 040
Het spel bestaat uit verschillende elementen zoals een bord, een koffer en een set instructies. Door het spel te spelen leren jongeren vaardigheden die nodig zijn om een bepaalde rol in een project te vervullen en om samen te werken met anderen. Er wordt direct gestart met het opzetten van een zinvol project zodat de opgedane kennis en vaardigheden ook direct worden gebruikt.
Na een natuurramp of een oorlog spelen er vele vraagstukken rond wederopbouw. Door zelf een bijdrage te leveren stijgt niet alleen het gevoel van eigenwaarde maar neemt ook de kans op een betere baan in de toekomst toe. Het spel [re/hope] is dan ook een slim bedachte oplossing voor een van de grootste maatschappelijke problemen van deze tijd.
Cordaid is enthousiast over de samenwerking en de ideeën van de leerlingen. Marten Treffers, noodhulpexpert bij Cordaid maakte deel uit van de jury en waardeert niet alleen de enorme inzet, maar ook de creativiteit en het inlevingsvermogen van de scholieren. Treffers: “Het spel kan op verschillende niveaus en voor verschillende doelgroepen ingezet worden. Daarbij is het goedkoop te produceren en geschikt voor verbreding en verdieping van onderwerpen. Het kan jongeren in conflictsituaties samen laten werken.”
Vraagstuk van Cordaid
117 vwo 5-leerlingen van het Augustinianum werkten de afgelopen maanden in groepjes aan een vraagstuk van Cordaid: ‘Welk product zorgt ervoor dat ontheemden tussen 12 en 18 jaar blijven leren?’ In totaal werden er 37 verschillende ontwerpen ingediend.
Geen toekomst voor ontheemde jongeneren zonder onderwijs
In 2016 waren er meer dan 50 miljoen kinderen die niet naar school kunnen vanwege oorlog. Helaas neemt in landen waar geen of slecht onderwijs is, de kans op conflict zelfs toe doordat er geen toekomst is voor jongeren.
Economen hebben berekend dat je inkomen met 10% afneemt als je één schooljaar mist. Deze kinderen zullen naar verwachting 32% minder verdienen dan de kinderen die doorlopend onderwijs krijgen. De kans dat deze kinderen in het alternatieve circuit (ongeschoold werk, afpersing, uitbuiting, prostitutie) belanden is dan ook heel groot. Het Beste Idee 2017 heeft dus betrekking op een van de grootste maatschappelijke problemen van deze tijd.